Arbeitsblatt Zahlenstrahl Brüche
Details zur Aufgabe „Zahlenstrahl wo sind gegebene Brüche'
Quickname: 6651
Geeignet für Jahrgangsstufen: 6. Klasse, 7. Klasse
Didaktisches Material für die Gemeinschaftsschule und Realschule.
Zusammenfassung
Ein Zahlenstrahl mit vorgegebenen Brüchen ist gegeben. Aufgabe ist es, die Brüche auf dem Zahlenstrahl zu positionieren.
Beispiel
Beschreibung
Verschiedene Brüche aus einer Liste müssen den entsprechenden Positionen auf dem Zahlenstrahl zugeordnet werden.
Die Anordnung der Brüche kann positiv, negativ oder um den Nullpunkt verteilt sein. Die Brüche liegen in jedem Fall nahe am Nullpunkt, um sowohl unechte als auch echte Brüche darstellen zu können. Die Möglichkeit, echte oder unechte Brüche zu verwenden, ist einstellbar. Gekürzte Brüche werden je nach Auswahl angezeigt. Unechte Brüche können optional als gemischte Zahlen dargestellt werden.
Auch die Anzahl der zuzuordnenden Brüche ist anpassbar.
Die größeren Markierungen können optional alle, nur zwei oder zwei nebeneinander beschriftet werden.
Themengebiet:Rationale Zahlen, Zahlenmengen
Stichwörter:Bruch, Zahlenstrahl
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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe
Anzahl der Brüche
2, 3, 4, oder 5
Beschriftung
Alle Markierungen, zwei nebeneinander, nur zwei Markierungen
Positiv/Negativ
positiv, gemischt, negativ
Brüche gekürzt darstellen
Ja, Nein
Unechte Brüche erlaubt
Nein, Ja, als unechte Brüche, Ja, als gemischte Zahlen
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